Kerk Games for Vijf tot acht -jarigen
Jonge kinderen graag spelen . In de kerk worden spelletjes gebruikt om te entertainen , om Bijbelse verhalen en concepten te beoordelen en te helpen bij het memoriseren . Het gebruik van games houdt de aandacht van jonge kinderen en versterkt het belang van begrippen als geduld, om de beurt , teamwork en het aanmoedigen van anderen . " Noah zegt"
Als kinderen zoals " Simon Says ," zij zullen houden " Noah zegt . " De leider verdeelt de kinderen in drie teams : eenden , katten en honden . De leider legt de geluiden en acties die elk dier doet . Honden blaffen , kwispelen of bedelen . Eenden waggelen , kwakzalver of vliegen . Katten spinnen , miauw of likken hun poten . Als de leider voorwoorden een actie met " Noah zegt:" alle dieren moet de actie te doen . Als hij zegt dat een actie zonder te zeggen " Noah zegt ," dan alleen de juiste dieren doen de actie. Bijvoorbeeld, als de leider zegt: " Noah zegt snorren, " iedereen spint . Als de leider zegt gewoon " Purr , " alleen de katten mogen spinnen . Als er een " dier " voert een actie ze moeten niet , ze is uit.
"Speld van de Rots op Goliath "
Dit spel is gebaseerd op de traditionele party game " Speld de Staart op de Ezel . " De leraar tapes een beeld van Goliath aan de muur. Een student wordt geblinddoekt en krijgt een stuk kleverige overstag om een rots te vertegenwoordigen . De leraar zet de student rond een paar keer , streeft hem in de richting van Goliath en vertelt hem om Goliath te verslaan met de rots zoals David deed . Dit spel is goed voor de herziening van de les , evenals het krijgen van kinderen bewegen en lachen.
" Balloon Burst "
Vastleggen van Bijbelteksten is een ontploffing met deze ballon spel . De docent schrijft de woorden van een bijbelvers op opgeblazen ballonnen ; een woord per ballon. Ze tapes de ballonnen aan een muur of deur . De klas leest het vers samen . Dan, de leraar verschijnt een woord met een punaise en heeft de klas gelezen het vers weer . De kinderen om de beurt kiezen van een ballon tot pop en het herhalen van het vers . Tegen het einde , zijn alle woorden verdwenen en de studenten moeten het vers herhalen met alle woorden ontbreken.
" Guess It"
" Guess It" is een andere spel dat helpt jonge kinderen onthouden belangrijke bijbelverzen . De leraar schrijft het vers op het bord . De klas leest het vers hardop . Een student draait zijn rug naar het vers en de anderen in de klas . De kinderen herhalen het vers en laat uit een woord , te vervangen door een klap voor het ontbrekende woord . De student met zijn rug naar de klas moeten raden welk woord was weggelaten . Elke ronde , de leerlingen vervangen meer woorden met klapt . Indien de student raadt verkeerd , hij moet ruilen met iemand anders . De volgende ronde gaat verder en de nieuwe student moet de ontbrekende woorden te raden .