Common Sense Games for Kids

Tenzij ze worden onderwezen , mogen kinderen niet weten wat de meest fundamentele ideeën en gezond verstand regels voor het dagelijks leven . Vaak hebben jonge kinderen niet over de cognitieve vaardigheden die nodig zijn om goede beslissingen te nemen . Het is noodzakelijk om hen te onderwijzen in gezond verstand en elementaire regels van veiligheid en gedrag. Niet tegen of het nemen van snoep van vreemden misschien vanzelfsprekend lijken voor volwassenen, maar kinderen moeten worden verteld dat dit niet veilig is . Denk aan het onderwijs kleuter-en kleuterschool kinderen over gezond verstand door middel van spelletjes en hen helpen te leren dat hun keuzes de uitkomst zal beïnvloeden. Common Sense A of B

Schrijf 10 mogelijke veiligheid real-life probleem scenario's die een kind kan tegenkomen . Voorbeelden hiervan zijn benaderd door een vreemdeling die is het aanbieden van snoep , verdwalen in het winkelcentrum of het horen van een brandalarm tijdens het slapen . Dan schrijven twee mogelijke reacties , een juiste en een onjuiste , dat het kind zou kunnen maken in elke situatie . Bijvoorbeeld, zou twee keuzes omvatten het naderen van een vreemdeling die is het aanbieden van snoep of om te draaien en weg van de vreemdeling. Hebben kinderen houden een "A" -teken ( de letter geschreven op een stuk papier ) als de eerste reactie juiste of een " B "-teken is als de tweede benadering juist is .
Common Sense Bowling

Schrijf dagelijkse situaties een kind kan tegenkomen met een permanent marker op zes lege 2 - liter flessen frisdrank (een per fles) . De scenario's kunnen zijn: " Je bent alleen en iemand klopt op de deur ", of " De lucht is grijs wanneer u vertrekt naar school. " Opzetten van flessen in een lijn een paar meter van de kinderen . Spread flessen uit elkaar, zodat er slechts een fles zal vallen wanneer geraakt . Speler een rolt een bal , klopt over een fles en moet een logische manier om de situatie op de fles te pakken te beschrijven. Reset de fles voor volgende speler .
Krant

Help kinderen leren dat beslissingen beïnvloeden uitkomst . Schrijf op papier wat er zou kunnen gebeuren als gevolg van de beslissing van een persoon en lijm deze aan de binnenkant van een krant , dus het zal verschijnen is met lezen van de krant tijdens het spelen . Een slechte beslissing uitkomst zou kunnen zijn: " hond Een jongen verdwaald . " Een goede beslissing uitkomst zou kunnen zijn: " Een student won een spellingswedstrijd . " Lees de resultaten aan de kinderen en vraag hen hoe deze resultaten werden bereikt. Zo kon de jongen in het voorbeeld zijn vergeten om een riem op een wandeling te brengen en de student die de spelling bee won studeerde waarschijnlijk veel .
Common Sense Circle

Schik stoelen in een cirkel en kies een speler buiten de cirkel te gaan staan ​​. Geef een bal naar een speler in de cirkel . Speler een vertelt de persoon die de bal die hij vijf stukken van gezond verstand advies , zoals moet geven " Draag een jas als het koud is . " De persoon met de bal geeft het door aan de persoon op zijn linkerzijde en de bal blijft rond de cirkel . De speler moet de naam van de vijf adviezen voordat de bal terug is aan hem of hij uit . Speler kiest men een andere speler totdat iemand de taak voltooit en dan is die persoon staat buiten de cirkel .