Ice Breaker Activiteit voor Lichamelijke Opvoeding
Lichamelijke opvoeding ijsbreker activiteiten voor te bereiden studenten jong en oud om te werken in teams om fysieke uitdagingen te voltooien . Ijsbrekers voor de lessen lichamelijke opvoeding te combineren uithoudingsvermogen, kracht en behendigheid uitdagingen met mogelijkheden voor het bouwen van de communicatie en samenwerking vaardigheden . Fysieke ijsbrekers ook toestaan lichamelijke opvoeding instructeurs niveau van atletisch vermogen van de studenten te beoordelen voor het begeleiden van verdere instructies . Functie
Studenten in de lessen lichamelijke opvoeding zijn bijzonder gevoelig voor hun remmingen ; studenten kan worden in verlegenheid gebracht door hun fysieke mogelijkheden of geïntimideerd door de fysieke capaciteiten van hun collega's . Ijsbreker activiteiten verminderen remmingen zodat studenten comfortabel deelnemen aan fysiek uitdagende spelletjes en activiteiten te voelen . Ijsbrekers leerlingen vragen ook deel te nemen aan teambuilding uitdagingen die de communicatie en teamwerk ondersteunen . Ijsbrekers voor lichamelijke opvoeding cursussen bestaan uit fysieke elementen die warmen studenten voor meer intensieve training en laat de lichamelijke opvoeding instructeurs om studenten in staat te beoordelen; de beoordeling informeert vervolgens verdere instructies .
Soorten
Verschillende soorten ijsbreker activiteiten voor verschillende doeleinden . Sommige ijsbrekers bevorderen probleemoplossende tussen teamleden . Probleemoplossende ijsbrekers vragen teams van studenten om een uitdagende activiteit met beperkte materialen of binnen een beperkte termijn af te ronden . Andere ijsbrekers leerlingen aanmoedigen om elkaar te leren kennen door studenten te vragen om informatie over zichzelf te onthullen dat klasgenoten niet mogen weten . Fysiek uitdagende ijsbrekers zoals races bereiden studenten voor meer veeleisende fysieke activiteiten .
Voordelen
Ice breaker activiteiten ondersteunen team vaardigheden zoals communicatie en samenwerking . Teamwork vaardigheden te vertalen naar de meeste lichamelijke opvoeding activiteiten . Ijsbrekers bouwen vertrouwen in studenten die zelf bewust over hun fysieke mogelijkheden . Ijsbrekers zijn ook warm - up activiteiten die de spieren te rekken , te verhogen hartslag en de bloedsomloop bevorderen .
Tips
Lichamelijke opvoeding ijsbrekers moeten fysieke uitdagingen bij samenwerking vaardigheden te combineren . Open een lichamelijke opvoeding klasse met een ronde van amoebe tag . Een student dient als de tagger . Zodra de student heeft tag een andere student , moeten de twee studenten armen te koppelen of te houden handen en lopen samen naar een derde speler te taggen. Zodra de taggers hebben zes mensen , kunnen ze stemmen te scheiden in twee groepen van drie. Het spel eindigt als alle studenten is gecategoriseerd.
Een andere optie is Did You Know gooien . Studenten staan in een cirkel en een student is geselecteerd om te dienen als de werper . De werper heeft een zachte rubberen bal en onthult iets over zichzelf, dat de meeste mensen niet weten . Hij gooit vervolgens de bal naar een andere speler . De nieuwe werper herhalen naam en eigenlijk de eerste werper voordat onthullen haar eigen naam en feit . De bal gaat dan naar een derde speler die namen en feiten de eerste twee werpers ' voordat onthullen haar eigen moeten herhalen . Het spel gaat door totdat alle spelers hebben de bal ving .
Overwegingen
Ice breaker activiteiten moeten worden afgestemd op de leeftijden van studenten en niveaus. Sommige ijsbreker activiteiten hebben een grote buitenruimte , die niet in alle scholen of tijdens alle seizoenen kunnen zijn . Lichamelijke opvoeding instructeurs moeten gevoelig zijn voor de studenten ' verschillende niveaus van comfort met fysieke uitdagingen.