Games voor de bevordering Economie

Economie domineert ons leven , zelfs als we het voor lief nemen . Van financiën en wiskunde aan de besluitvorming in het dagelijks leven , economie raakt veel verschillende facetten . Of het nu in of buiten de klas , kunt u verschillende spellen gebruiken om een ​​beter begrip van de economie te bevorderen . Stock Market Game

Met een beurs spel nabootsen van het kopen en verkopen van de voorraden , leerkrachten kunnen bemiddelen en studenten als de handelaren. Elke leerling krijgt een aangewezen vertrekpunt som geld , zoals $ 10.000 in make- geloven fondsen. Studenten kunnen aandelen te kopen op basis van de reële marktprijzen . Houd het spel gaan voor zo lang als je wilt , van een week tot een maand. De student met de hoogste waarde op het einde van het spel wint .
Prisoner's Dilemma

prisoner's dilemma is een gemeenschappelijke economie vermoeden met verschillende versies . Het spel draait om twee spelers . Spelers moeten hun beslissingen baseren op wat ze denken dat de andere speler kiest. Elke speler heeft de keuze om samen te werken of concurreren . Een versie van het spel beschikbaar van Serendip ( zie link in de referenties sectie ) beloont spelers met drie punten als beide spelers samen te werken , en vijf punten wanneer een speler concurreert en de andere speler samenwerkt.
pinda's en Crackerjacks

Peanuts en Crackerjacks ( zie link in de referenties sectie ) combineert een quiz , honkbal en economie . Alle vragen zijn gebaseerd op de economie . Elke vraag zal fungeren als een pitch ; voor elke vraag de spelers goed te krijgen , ze bewegen rond de basissen . Spelers die niet goed te beantwoorden zijn uit. Zoals met honkbal , drie nullen eindigt het inning en negen outs Een game beëindigen .
Ruilhandel Game

Een nuttige economisch spel in de klas is een ruilhandel activiteit . Geef ieder kind verschillende objecten , alsmede een lijst van objecten die proberen te verkrijgen . Met de verschillende leveringen en eisen , zullen kinderen leren de kunst van economie en ruilhandel . De eerste student die zijn lijst kan verkrijgen , wint het spel . Dit spel biedt ook een slimme manier om een monetaire waarde te creëren , zoals de studenten in staat om objectwaarden wiskundig vergelijken zal zijn , het creëren van een basis voor de moeite .