Zesde -Grade -spellen gebruiken Gradenbogen

Leren door middel van games is een gemeenschappelijke strategie wordt gebruikt door kinderen, hun ouders , verzorgers en opvoeders . Het toepassen van deze strategie met meetkunde kreeg een impuls met wiskunde onderwijsonderzoekers Dina en Pierre van Heile . Volgens hun ideeën , " Voor de kinderen , geometrie begint met spelen . " Gebruik van games helpt zesdeklassers begrijpen en gebruiken gradenbogen . Klaslokaal Games

voor Mijn klas gradenboog games, de docent verwijst naar een grote gradenboog zodat alle studenten kunnen de nummers te bekijken . De kinderen kunnen helpen bij de voorbereiding door het maken van een oversized gradenboog en labelen van de graden. De leraar en leerlingen maken een verscheidenheid van invalshoeken of driehoeken van kleur bouw van papier en het etiket van de graden op de achterkant van het papier . Deze papieren worden vervolgens geplaatst in een doos . De zesde klassers kunnen individueel werken , in paren, in kleine groepen of in twee grote groepen . Met het grote gradenboog weergegeven , de docent of studenten sluiten hun ogen en selecteer een papier en houd het op. De andere studenten veronderstellen de graden van de geselecteerde hoek . Om de meting te controleren , de docent of student houdt vervolgens het papier op de grote gradenboog . De leerlingen om de beurt raden van de graden totdat alle papieren zijn geselecteerd .
Online Games

Zesde klassers kunnen toepassen en oefenen hun kennis met online gradenboog games. Sommige games , zoals " Angle Activiteiten" toont een gradenboog , een gekleurde hoek en een vraag voor de studenten te bespreken . " Alien Angles " geeft een snelle kans voor zesdeklassers om hun vaardigheden te oefenen bij het ​​schatten hoek graden . " Sterrenkijken " toont een gradenboog en telescoop wijst in de ruimte. De kinderen denk dat de hoek die de telescoop moet bewegen om een planeet te zien .
Art Games

samenvoegen kunst met gradenbogen helpt zesdeklassers verbreden hun afspraken over de rollen geometrie speelt in het creëren van architectuur en kunstwerken . Een spel is om studenten met de kunstgeschiedenis boeken of online middelen . Studenten houden hun gradenbogen handig, naast notebooks of stukjes papier . Het werken in kleine groepen , paren , of individueel , studenten kijken door de kunstboeken en maak aantekeningen van de halve maan of een cirkel vormen die ze vinden in schilderijen en gebouwen . De studenten noteer de naam van het kunstwerk of gebouw , de kunstenaar of architect , de datum , de locatie en het paginanummer in het boek . Het doel is om vijf voorbeelden en vervolgens presenteren aan de klas te vinden. Enkele architecturale voorbeelden zijn het Romeinse Colosseum , Romaanse bogen en de beuken van de gotische kathedralen . Schilderijen omvatten Renaissance Fra Angelico "Aankondiging " Raphael Sanzio van " De School van Athene " en schets van de menselijke verhoudingen van Leonardo da Vinci in verband met een cirkel.
Home Spelletjes

Thuis wedstrijden helpen zesdeklassers toepassen wat ze geleerd hebben over protractors in hun eigen huis . De kinderen lopen rond hun huizen met hun notebooks , papier, pennen of potloden. Ze maken aantekeningen van hoeken , halve maan of een cirkel vormen die ze vinden en de locatie . De keuken is een goede plek om te beginnen , met ronde platen , klokken en mengkommen . Een stuk van cake of taart aanbiedingen meten kansen. De kinderen kunnen ook notities van items die een halve maan of een cirkel moeten vormen te maken , maar dat niet doen. Een leeggelopen voetbal of lekke band kan tellen als nonexamples . Kinderen kunnen een tafel die rotsen ziet , meet het item en merk op dat de tafelpoot is niet 90 graden . Het doel is om 10 items die een hoek te tonen , halve maan of cirkel vorm en vijf items die moeten voldoen te vinden, maar dat niet doen.