Science Learning activiteit voor kleuters

De wetenschap leert over de wereld om ons heen - en het is nooit te vroeg om jongeren te laten kennismaken met al dit onderwerp te bieden heeft . Veel wetenschappelijke activiteiten kan helpen jonge kinderen beginnen dit gebied van het onderwijs. Chemische reacties , dierlijke capaciteiten en water drijfvermogen zijn slechts enkele onderwerpen die gemakkelijk tot leven worden gebracht voor peuters en kleuters . Maak een Paper Snake

Leer kleuters over slangen , evenals de gevaren die zij kunnen opleveren , door het creëren van papieren versies van het reptiel . Begin met stroken gekleurd papier ongeveer 2 cm dik en 6 cm lang . Help de kinderen vouwen het papier in buizen en lijm of tape de uiteinden aan elkaar . Helpen de jongeren in draadsnijden een stukje draad door de hulzen aan de wiggly slang te maken . Als je wilt , voeg de ogen en slangenleer markeringen . Sleep de slang over de tafel in een "S" beweging om hoe een slang moves te tonen. Vertel de kinderen over waar slangen leven en wat ze eten . Aan het einde van de activiteit , waarschuwen kinderen dat slangen gevaarlijk kunnen zijn , en nooit op een te benaderen zonder toestemming van een volwassene .
Baking Soda en azijn

Leer kleuters rond chemische reacties met de combinatie van baking soda en azijn . Zorg voor een klein kopje , eye- dropper , lepel en gescheiden containers van zuiveringszout en azijn . Help de leerlingen gebruik maken van de lepel of eye- dropper om wat azijn in de beker zetten . Direct daarna de kinderen om wat zuiveringszout toe . Het mengsel moet beginnen borrelen . Vraag aan de kinderen uit te leggen wat er gebeurde toen de ingrediënten werden gemengd en om te raden hoe ze meer bubbels kon maken. Terwijl de kleuters zullen niet volledig begrijpen hoe een chemische reactie werkt , zullen ze zien dat sommige experimenten hebben dezelfde uitkomst elke keer .
Welke Items Float ?

Invoering van kleuters aan het water en het drijfvermogen met een wetenschap activiteit die vraagt ​​welke items zweven . Begin met een bad van water en een reeks van kleine objecten , die niet zal worden beschadigd door water , met inbegrip van een kurk , steen , blad , rubber ducky , fles en lepel . Laat de leerlingen om de beurt kiezen van een item te laten vallen in het water . Vraag elk kind of hij denkt dat het geselecteerde item zal zinken of drijven . Aan het einde van het experiment , praten over waarom sommige artikelen dreef terwijl anderen zonk naar de bodem .
Kan vliegen of kan niet vliegen

Deze wetenschap les kleuters rond leren vaardigheden en hoe je die kan vliegen of kan niet vliegen categoriseren dieren ' . Begin met een aantal opgezette dieren of ander speelgoed van de kinderen vertrouwd zijn. Vraag de leerlingen of dit real-life dier kan vliegen in de lucht. Met behulp van twee stukjes papier - een label " Kunnen vliegen " en een label " kan niet vliegen " - op te schrijven waar elk dier past . Als je geen speelgoed lopen , vragen de kinderen om te denken van de dieren die verder gaan in beide categorieën . Kijk naar de lijsten en te bespreken hoe sommige dieren kunnen vliegen en hoe dit hen zou kunnen helpen .