Het maken van sedimentaire gesteenten in de Klas voor brugklassers

Geologie voor brugklassers heeft geen betrekking op de meer ingewikkelde aspecten van de rotsformatie . De lessen Wel introduceren de kinderen om de soorten van rock en hoe ze worden gemaakt . Lessen over sedimentair gesteente kan gemakkelijk hands-on projecten worden voor de hele klas . De stenen zijn gemaakt van lagen samengeperst over miljoenen jaren , het inkapselen fossielen langs de weg. Het eerste leerjaar kan dit opnieuw tijdens hun geologie les . The Basics

Verzamel zand , grind , vuil en andere poeder -achtige stoffen zoals krijt en kalksteen . U zult ook moeten lijm of gips , bekers en roerstaafjes . Giet een van de sedimenten in de beker en bedek het met een laagje lijm of gips . Roer het mengsel en vormen een andere laag door toevoeging van een sediment en lijm . Roer alleen de meest recente laag. Probeer niet om de laag eronder verstoren. Ga door tot de beker vol is. Zodra de lijm en gips droogt gedurende 10 tot 20 minuten , zal u een sedimentair gesteente om te studeren . Je kan hebben om te rippen de beker weg , dus gebruik een wegwerp een voor het project .
Extra Lessen

Geef de eerste klassers een idee van wat er werkelijk gebeurde toen de sedimenten werden lang geleden gemaakt . Fossielen toevoegen aan rotsen door het plaatsen van kleine bladeren , takjes , schelpen en andere items in elk sediment . Zodra de rots 's nachts droog is , kunt u een les over erosie leren door het schuren van de "rock " of bloot te stellen aan stromend water .
Rotsen in een Fles

U kunt sedimentair gesteente simuleren in een fles door het toevoegen van verschillende kleuren en texturen van poeder sediment aan een fles water . Vul de fles half vol . Laat de lijm of gips tussen lagen door elkaar. In plaats daarvan water toe te voegen . Dit project zal een "rock " te produceren van soorten die de leerlingen kunnen observeren . Het is ook een project dat is sneller en makkelijker te bereiken met een kamer vol van de zeven -jarigen .
Voltooiing van de Les

Laat de leerlingen experimenteren met niet Behalve de soorten sedimenten ze creëren , maar ook de verhouding van vloeistof bezinken in elk project . Praat over de effecten van meer water , versus minder. Laat het sediment projecten zitten in de klas ter observatie voor een paar dagen tot een week . De kinderen zullen beginnen te zien hoe de afwikkeling van effecten van de tijd bijgedragen aan het creëren van de sedimentaire gesteenten .